Материалы с тегом "#антиплагиат"

Все теги

#профориентация (82) АМФ (281) АЭФ (64) БГАТУ (176) БГАТУ помнит (155) БРСМ (364) Год качества (457) Год мира и созидания (473) ЗОЖ (65) Культурный досуг (60) РОО Белая Русь (83) Республиканские новости (101) Республиканский конкурс (58) СОВА БГАТУ (236) Третий трудовой семестр (56) ФПУ (86) ЭМТП (78) акция (85) библиотека (194) волонтёрство (61) волонтёры БГАТУ (283) воспитательно-профилактическая работа (81) вторичная занятость (57) выставка (56) год исторической памяти (328) год малой родины (114) год народного единства (201) гражданско-патриотическое воспитание (234) гражданственность и патриотизм (162) день народного единства (63) день открытых дверей (71) диалоговая площадка (162) единый день информирования (103) здоровый образ жизни (324) информационная акция (107) кафедра сельскохозяйственных машин (111) конкурс (59) международное сотрудничество (1144) молодёжь БГАТУ (66) одаренная и талантливая молодежь (57) профессиональное самоопределение учащихся (73) профилактика (81) профориентационная работа (110) пятилетка качества (93) республиканская акция (81) сотрудничество с БПЦ (65) студенты БГАТУ (310) студенческие отряды (55) творческая и талантливая молодёжь БГАТУ (89) творческая молодежь (71)

Вебинар «Управление персональными информационными потоками в условиях цифровой образовательной среды. Часть 2»

Дата проведения: 
22.05.2025
Вебинар «Управление персональными информационными потоками  в условиях цифровой образовательной среды. Часть 2»

Компания «Антиплагиат» приглашает на вебинар (часть 2), который состоится 22 мая 2025 года в 10.00 . Первая часть вебинара состоялась 16 мая 2025 года.

Спикер: Стрелкова Ирина Борисовна – заведующий кафедрой технологий профессионального образования Республиканского института профессионального образования (РИПО), кандидат педагогических наук, доцент.

В программе вебинара :

1. Цифровые инструменты для эффективного управления информационными потоками:

– Создание учебного видео, скринкастов и видеоинфографики как средства визуализации учебного процесса;... читать далее